terça-feira, 26 de junho de 2012

Conte os Cartões- 7- 9 anos



Lista de Material: 30 cartões grandes, dado, caneta.

Preparação: Escreva  nos cartões frases falsas e verdadeiras  sobre histórias bíblicas que as crianças tenham estudado até o momento.

Como Brincar:  Coloque os cartões virados para baixo em cinco fileiras de seis cartões cada. Divida a turma em duas equipes. Um jogador do primeiro grupo joga o dado. Ele conta o número sorteado na primeira fileira da esquerda para a direita, vira o cartão correspondente e lê a frase em voz alta. Os demais membros identificam a frase como falsa ou verdadeira. Se responderem corretamente, devem ficar com a carta. Se estiverem errados, devem corrigir a resposta para poder ficar com a carta. Um jogador da segunda equipe repete o processo. A brincadeira segue com as equipes se revezando. Quando todas as cartas forem recolhidas ou quando terminar o tempo, a equipe que tiver mais cartas será a vencedora.

Sugestão extraída de: O livro dos jogos bíblicos. 2ª ed. Curitiba: AD Santos,2009.

segunda-feira, 25 de junho de 2012

Meninas em EVA para EBF


A Leiliane fez essas meninas para colocar nos aventais 
das tias que trabalharão na EBF no Jd. Tiradentes.





Cada uma corresponde a uma das tias. 
A identificação é pela cor do cabelo.


Para as gêmeas:

  













 Parabéns as Tias do Jd. Tiradentes.
Leiliane você é Especial!!!

domingo, 24 de junho de 2012

Marcador de Página

A lembrancinha da Reunião dos Professores do mês de Junho foi marcador de página.
Dois modelos:


Esse em formato de coração com biquinho de crochê 
é bem simples e rápido de fazer.


Esse é feito com dobradura ou origami só que neste trabalho 
é feito com tecido engomado.


 Foram confeccionados pela Tia Josélia. 


 Essa lembrancinha tem custo baixíssimo e agrada a todos 
os professores.

Lindos e práticos!!

sexta-feira, 22 de junho de 2012

Scrapbook

Esses trabalhos são da minha filha Ellen.
Ficaram lindos!!!



Feito com muito capricho!!!


Cada um mais lindo ...


Esse fichário ficou muito fofo!!
Parabéns Filha!!!


Encomendas:  eppyles@gmail.com

segunda-feira, 18 de junho de 2012

Convite Reunião de Professores- passo a passo

Convite da reunião do mês de Junho:
É muito simples de fazer.


Foram Confeccionados pela tia Claudia.


 Podem ser feitos com qualquer material.
Ficaram lindos!!!


Parabéns pela sua criatividade!!!
Obrigada pela dedicação!!!

O MOLDE:

Escolha o papel que achar mais conveniente. Risque os moldes. 
Na parte de cima cole a alça. 

Na outra extremidade cole a ponteira que manterá a bolsa fechada.
Se quiser colar um coração na ponta, dá um charme.


Depois cole na bolsinha.




Na parte interna cole ou escreva o aviso da reunião.
 Não esqueça de fazer um corte com estilete para passar a ponteira,
ou ainda, pode usar um grampo de grampeador para prender.


Fácil e convidativo!!!!

segunda-feira, 11 de junho de 2012

Para o Superintendente


 Educação


O professor de EBD e EBN se questiona constantemente sobre a importância de sua atividade. Considerando que seu trabalho é voluntário e às vezes não tem formação acadêmica, ainda assim, não pode ser menosprezado. Antes deve ser orientado e receber constante suporte.

A educação cristã é um processo que visa a transformação e o aperfeiçoamento do individuo, portanto não pode ser considerado como sem valor, ou infrutífero. Por essa razão é necessário pensar o que é necessário para o grupo, planejar e realizar. A educação deve ser um processo que antecipe o futuro.

Sendo a pessoa o fim último da educação, se faz necessário refletir sobre a essência da educação e sobre o próprio processo de educação que tem como meta final a formação integral  do homem. A educação não pode ser desenvolvida sem uma meta, sem um caminho que a direcione para o seu fim, ou seja, o homem em busca da realização, que se dá através do conhecimento do plano salvífico divino. E para isto o processo deve ser estruturado em bases sólidas. A educação cristã almeja que o homem encontre sua verdadeira realização vivendo na vontade de Deus, num conhecimento da verdade que o liberta.
A educação é o resultado de um verdadeiro planejamento, continuamente renovado composto dos elementos:

·         Reconhecimento das urgências da educação.

·         Elaboração das metas.

·         Ordenação dos recursos disponíveis.

·         Elaboração das etapas do planejamento.


O Ensino.


O ensino visa a aprendizagem, e esta não é apenas adquirir conhecimentos, conteúdos ou informações. As informações são importantes, mas precisam passar por um processamento a fim de se tornarem significativas para a vida das pessoas. Isso  é bem mais do que aprender uma informação. Aprendizagem que transforma é aquela que o individuo opta por viver de acordo com o que aprendeu. Tal aprendizagem é mais complexa do que a simples aprendizagem informativa.
Em se tratando do ensino cristão é preciso esclarecer  que há  necessidade das verdades do evangelho serem compreendidas por todas as pessoas, tem que envolver as várias dimensões da vida de fé (crer, confiar e fazer), e tem que ser orientado à luz do Reino de Deus
 O resultado esperado é o compromisso do cristão, com o fim de que seja possível para as pessoas de todas as idades se apropriarem do evangelho do Reino de Deus.
A educação cristã deve envolver-se num processo que vise criar condições para um desenvolvimento total no indivíduo, para isso é importante que o educador tenha visão ampla e profunda da sua responsabilidade e compromisso. Sabendo ser ele o instrumento onde a fé se desperta, alimenta e desenvolve.

Criação: Cartão com versículo 0-3 anos

Com a mesma sugestão do convite para professores,
 a Tia Claudia fez a "Criação" para as crianças memorizarem o versículo:


Os desenhos dos dias são encontrados na Net 
só acrescentou o versículo.


Abaixo os desenhos do globo e das páginas do livrinho.
É só imprimir!


domingo, 10 de junho de 2012

Torre de versículos -4-6 anos

Torre de Versículos


Lista de Material. Bíblia, cartolina e caneta para escrever em Cd ou giz e quadro negro, fita adesiva e copos plásticos.

Preparação:  Escreva as palavras do versículo nos copos. Escreva o versículo no quadro ou papel e coloque-o em local visível.

Como Brincar:  Leia o versículo em voz alta com as crianças. Divida a turma em grupos de três ou quatro membros. Dê a cada grupo cinco copos e uma caneta para escrever em Cd. As crianças deverão escrever as palavras do versículo nos copos. Faça um modelo para as crianças observarem. Os grupos deverão montar uma torre com os copos, formando o versículo.

sábado, 9 de junho de 2012

Aplicação: Versículo 7-9 anos



Flor que ensina


Lista de Material. Cd player e Cd de música infantil.  Cartolinas de cores vivas, tesoura, 10 palitos de picolé, caixa de papelão, ou isopor, canetinhas, fita adesiva, cadeiras (uma para cada criança).

Preparação: Recorte as cartolinas em formato de flores e cole-as no palito de picolé. No verso de cada palito escreva uma das letras a seguir: B, C, D, L, M, P, R, S, T, V. Insira cada flor na caixa de papelão ou no isopor para formar um jardim. Recorte uma flor de tamanho maior e cole-a no encosto de uma das cadeiras. Disponha as cadeiras em círculo ao redor do “jardim”.

Como Brincar: As crianças se sentam nas cadeiras. Quando a música começar, devem andar dentro do círculo de cadeiras. Ao parar a música devem sentar-se. A criança que tiver sentado na cadeira com a flor presa no encosto, pega no ‘jardim’ uma flor. O professor pede que ela complete uma frase, com uma palavra que inicie com a letra do verso do talo da flor. Depois de ter completado a frase a criança devolve a flor ao jardim. A brincadeira encerra depois que todas as crianças tiverem participado. 

Modelo da flor:
As frases podem ser: 1- posso demonstrar bondade para com meus irmãos .....(deixando meu irmão escolher o canal de TV que quer assistir); 2- posso demonstrar bondade para com minha mãe e meu pai.....; 3- posso demonstrar paciência com meus colegas...; .4-  posso ser generoso com meus colegas ao ....; 5- demonstro que amo Jesus ao ....

Sugestão de memorização de versículo retirada do livro: Brincadeiras bíblicas. Para crianças e pré- adolescentes. 2ª edição. Curitiba: AD Santos, 2010.

sexta-feira, 8 de junho de 2012

Ensinando Versículos 7-9 anos



Baú do Tesouro

Lista de Material. Papel Carmem ou cartaz amarelo ouro, canetinha preta, tesoura, caixa de papelão. Opcional: caixa em formato de baú.

Preparação: Para fazer as moedas, corte o papel cartaz em 10 ou 12 círculos, variando o tamanho de 5 a 10 cm de diâmetro. Escreva uma palavra do versículo em cada moeda. Numere do outro lado da moeda. Coloque as moedas na caixa.

Como Brincar:  Diga às crianças que tem uma mensagem escondida dentro do baú do tesouro. Desafie a descobrirem o que é. As crianças trabalham em conjunto para colocar o versículo em ordem. Se ainda estão sendo alfabetizadas, podem colocar as moedas em ordem numérica, depois de vira-las e poderão descobrir o versículo. Quando este estiver em ordem correta leia com as crianças. Sugestão: depois de pronto, vá retirando as moedas e colocando de volta no baú e a cada palavra retirada peça que repitam o versículo. Se o grupo de crianças for grande poderá fazer mais de um jogo de peças.
Essa sugestão é interessante para ensinar versículos que se referem à Palavra de Deus, por exemplo o Sl. 119:105

 Sugestão de memorização de versículo retirada do livro: Brincadeiras bíblicas. Para crianças e pré- adolescentes. 2ª edição. Curitiba: AD Santos, 2010.

quinta-feira, 7 de junho de 2012

Superintendente da EBD.



Motivação: Quem precisa?
          
Atividades realizadas por muitos anos tendem a se tornar cansativas, repetitivas, e aquele que as realiza perde a motivação. O que não é diferente com o professor de Escola Bíblica Dominical. Por isso receber orientação, treino, compartilhar experiências motivam o professor a perseverar e prosseguir em seu ministério. O Superintendente da EBD pode promover esses momentos através de reuniões mensais.

Para que alguém aprenda é necessário que ele queira aprender. Ninguém consegue ensinar a uma pessoa que não quer aprender. Por isso é essencial que o professor saiba motivar os seus alunos, através de uma variedade de recursos, métodos e procedimentos. Criando uma situação favorável à aprendizagem.

·         Conhecer os interesses atuais dos alunos para mantê-los ou orientá-los.
·         Buscar motivação forte e duradoura para conseguir do aluno uma atividade interessante e alcançar o objetivo da aprendizagem.
·         Santo Tomás de Aquino disse que o professor está na mesma situação de um médico ou de um lavrador. O médico e o lavrador funcionam como agentes externos, pois a cura do doente ou o sucesso da plantação dependem da natureza do doente ou da qualidade do solo. Da mesma forma, o professor também é um agente externo. Ele colabora na aprendizagem do aluno, mas esta depende do próprio aluno.
·         O professor deve ser o facilitador, criando um ambiente agradável na sala.

         Por isso o professor deve procurar todos os recursos para incentivar este aluno a desejar aprender e assim crescer. Há muitas sugestões de atividades, brincadeiras e memorização de versículos nesse blog. São sugestões que ajudam o professor a tornar as aulas mais dinâmicas.


Memorização de Versículo: 7-9 anos


Palavras Circulares

Lista de Material. Bíblia, cartolina e canetinha ou giz e quadro negro.

Preparação:  Escreva o versículo no quadro negro ou cartolina como no esquema  abaixo.

Como Brincar:  Forme pares de colegas. Dê a cada dupla uma folha de papel em branco e lápis e oriente-os a descobrirem as palavras que estão no versículo. As letras em cada círculo formam uma palavra e estão escritas em ordem. Contudo, a posição da primeira letra em cada palavra é diferente. Quando tiverem escrito o versículo no papel auxilie-os a formarem o versículo.



                     
Sugestão de memorização de versículo retirada do livro: Brincadeiras bíblicas. Para crianças e pré- adolescentes. 2ª edição. Curitiba: AD Santos, 2010.


terça-feira, 5 de junho de 2012

Estudo Bíblico de Junho


2 Timóteo



Semana 1.

Texto 2 Tm.1:1-3
   1-      Leia atentamente o texto e relacione as afirmações que Paulo faz de si:
   2-      O que Paulo fala a respeito de Timóteo?
   3-      Paulo ao chamar Timóteo de filho, o que deseja transmitir?
   4-      Em sua experiência como cristão já gerou um filho para o reino de Deus?
   5-      Qual a importância de gerar filhos espirituais?

Semana 2.

Texto 2 Tm.1:3-7
   1-      Quais afirmações Paulo faz a respeito de si?
   2-      O que fala a respeito de Timóteo, enumere:
   3-      O que Paulo fala sobre a fé de Timóteo?
   4-      O que Paulo espera de Timóteo?
   5-       A palavra traduzida por acender, avivar o fogo ou despertar novamente é anazoperein, e dom neste texto pode ser entendido como um revestimento pessoal com graça.  Assim o que Paulo deseja é que Timóteo não deixe diminuir  o fogo ou revestimento espiritual deve ser constante. Em sua opinião com o cristão pode ser revestido espiritualmente?

Semana 3.

Texto 2 Tm.1:6-7
  1-      No versículo 7, Paulo inicia com a conjunção pois, conjunção explicativa. Qual a relação dessa explicação com o versículo 6?
   2-      Quais as qualidades citadas por Paulo Deus concedeu aos crentes através de sua presença?
   3-      Como essas qualidades contribuem para renovação espiritual?
   4-      Em sua opinião, c
   5-      Como essas qualidades interferem no exercício do ministério de ensino?

Semana 4.

Texto 2 Tm.1:8-12
   1-      O que Paulo fala sobre si.
   2-      O que Paulo ordena a Timóteo?
   3-      O  que fala sobre Deus?
   4-      Quais os ensinamentos a respeito da graça?
   5-      O que fala a respeito de Jesus Cristo?
  6-  No versículo 9, Paulo afirma que Deus os chamou, por inferência a todos os cristãos, a uma santa vocação por seu propósito e graça. Como você vê o chamado de Deus em sua vida?